Grenzen & Nähe

Das Erlernen sozialer Kompetenzen, kann vermutlich nicht im Frontalunterricht ERFOLGen. Ein zielführender und bereichernder Umgang miteinander, kann aus meiner Sicht nur durch Vorleben von gewünschten sozialen Fähigkeiten gelingen. Eine gute Chance dazu sind die gemeinsamen Essen, wie nachfolgende Beitrag anregen soll. Meine Grenzen waren erreicht – Nähe war die Lösung.

Zeit zu Zweit

Elia ist am 30.04.2021 geboren. Das Geburtsvideo findest Du auch auf unserer Homepage. Unsere Kinder bekommen Zeiten in welchen Sie die Welt in ihrer Geschwindigkeit, in einem sicheren Umfeld mit möglichst wenig Eingriff, entdecken können. Wenn wir mit Ihnen Zeit verbringen, wie bei der Pflege, sollen diese Augenblicke ein intensiver Read more…

Erholung im Lockdown

Eine Ausnahme das Heim im Lockdown zu verlassen ist die physische und psychische Erholung. Für unseren gesunden Geist braucht es eine gesunde Lebensführung – eine ganzheitliche Gesundheitsvorsorge. Drei Strategien dafür haben wir heute gestaltet:– Aufenthalt in der Natur– Nahrung – Maroni braten 🙂– Entspannung & Meditation

VLOG

Geschwister Twist

„Ich mag auch damit spielen“ Egal wer den Twist ausgelöst hat, es geht immer darum die Bedürfnisse beider Seiten wahrzunehmen – neutral anzuhören. Durch das Gesehen werden, finden sie meist selbst eine Lösung. In diesem Fall brauchten sie Unterstützung für die für sie passende Lösung. Wenn es keine zufriedenstellend Lösung Read more…

Dein Lebensweg

Jeder kann seinen persönlichen Lebensweg finden, seine wahre Bestimmung erkennen, Du musst dafür nur deine ganz persönlichen Ziele / deine Lebensziele für deine Erfüllung finden. Deine Lebensziele oder Herzenswünsche sind die Dinge, die wir sehen, erleben oder tun möchten, damit wir am Ende unserer Tage sagen können «Das war ein Read more…

Mathe Fenster

Wenn die Kinder von sich aus unbedingt rechnen wollen … Lernen findet permanent statt. Kinder lernen von Geburt an – und das sehr gerne. Wenn wir sie ihren inneren Impulsen folgen lassen, zeigen sie uns sehr deutlich, was sie gerade gerne lernen. Wir brauchen in diese Lernvorgänge nicht eingreifen, in Read more…

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